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预防校园欺凌 共建美好校园
发布日期:2018-09-25 浏览次数: 字号:[ ]

预防校园欺凌,共建美好校园

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好,我是来自803班的洪锦轩。

今天我演讲的主题是“预防校园欺凌,共建美好校园”。社会主义核心价值观里的“友善”从个人行为层面给我们提出了公民基本道德规范。强调人与人之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,形成我们社会主义的新型人际关系。明白事理的人都知道这么一个道理:“生命,是一种回声。赠人玫瑰,手有余香。爱出者,爱返;福往者,福来”。说得通俗易懂,就是给予别人帮助与宽容,日后定能得到别人的帮助与宽容。但是在我们的校园里,或者校园外,仍会有恶意给别人取侮辱性绰号或在一些平台上上传一些不雅的文字,以致伤害到他人;或者同学们互相打闹嬉闹最后演变成打架斗殴;或交友不慎,仗着自己强大,或依仗他人之力去无缘无故欺凌他人等等。这些校园欺凌事件会使大家的身心健康受到伤害。有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。这不仅会对“受害者”造成巨大的心理伤害,也会对“欺凌者”造成同等伤害。所谓的“欺凌者”,由于长期欺负同学,内心得到极大的满足,就会渐渐以自我为中心,对同学缺乏同情心,越到后面就越难以反省改正,将来恐怕误入歧途。为了给我们青少年一个健康快乐的成长环境,政府出台了“校园防欺凌文件”,区教育局从8月、9月两次下达文件,各校排查,并按照文件,针对欺凌事件的不同情形要给予相应惩戒。上周各班的班主任都进行了文件精神的传达,让每一位学生都清楚不同层次欺凌事件会有不同的惩戒方式等着他。听了之后,让我深感欣慰。在生命存在的过程中,不如意、不顺心常有,如果我们一遇到不开心的事,就把怒气撒向他人,这是遭人厌恶的行为。作为学生,首先学会的是做人,才能在将来成大事。理解别人的无奈,感恩自己的幸运;端正自己的行为,放大他人的善举,可能你自己就会豁然开朗:原来世界没有抛弃我,世界是如此美丽的存在!

同学们,让我们拒绝校园欺凌出现在我校。人人先审视自我,再要有明辨是非的能力,方能自我完善,成为一个受人欢迎、受人尊重的人。让我们的校园、我们的社会处在一个温馨和谐的氛围里。

 




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